Onderzoek en onderwijs

Veel onderwerpen in de stedenbouw verdienen aandacht die de scope van een project op één locatie voor één opdrachtgever overstijgt. mdbs creëert mogelijkheden voor ontwerpend onderzoek, waarin een specifiek onderwerp diepgaand wordt bestudeerd. Niet zozeer academisch van aard, maar vanuit de stedenbouwkundige praktijk bekeken, waarvan de resultaten praktisch inzetbaar zijn, relevant in de actualiteit.

De mensen van mdbs zijn daarnaast ook actief in het bouwkunstonderwijs op diverse fronten. Heel concreet door als gastdocent aan verschillende instellingen (AVB’s, TU’s, kunstacademies) projectonderwijs te verzorgen. Aankomende generatie vakgenoten wegwijs maken met inzichten vanuit de praktijk – en en passant ook leren van de nieuwe generatie (academisch onderwijs is geen eenrichtingverkeer). Verder door in de praktijk door middel van workshops en lezingen voor opdrachtgevers en vakgenoten bepaalde aspecten van de stedenbouw aan de orde te stellen. En tenslotte door betrokkenheid bij de toetsing van de beroepservaringperiode die vanaf 2015 hoort bij de vereisten voor inschrijving in het architectenregister.